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Comment donne-t-on vie à un personnage de film d’animation ? Quel est le processus de création des effets visuels ? Cette semaine, dans Génération Y, nous visitons une école un peu particulière. Ce n’est pas pour rien que cet établissement situé à Viborg dans le nord du Danemark fait partie des plus réputés en Europe dans son domaine : l’“Animation Workshop” offre un environnement propice à la créativité par le biais de formations très diverses : dessin classique, documentaires animés, animation de personnages… David Crisp a lui choisi la création en infographie. “Dès l’enfance, raconte-t-il, “j’ai toujours dessiné des petits dessins animés loufoques, je ne pensais pas pouvoir en vivre. C’est un monde fascinant,” poursuit-il, “je suis en admiration quand je viens dans cette école tous les jours et que je voie tous ces gens qui travaillent dans l’animation.”“On est en train de réaliser un film en ce moment,” ajoute David Crisp, “cela parle d’un étudiant en médecine qui a quelques soucis et qui doit trouver un colocataire pour pouvoir payer le loyer et les factures,” dit-il, “alors qu’il est désespéré, il écrit une petite annonce sur internet : “recherche colocataire mort ou vif” et c’est un zombie qui se présente.”Stefan Bjornfort Bernscherer, de son côté, s’est spécialisé dans les effets visuels numériques : le cours spécifique qu’il suit et qui bénéficie du soutien du programme MEDIA de l’Union européenne présente de nombreux avantages selon lui. “Je sais que je peux faire les choses du début à la fin en utilisant toute une série de programmes,” se réjouit-il, “on peut mener un projet de l’idée de départ jusqu‘à son terme.”Mais dans cette école, tout n’est pas qu’une question de formation : dans un bâtiment annexe, on travaille pour de vrai. “C’est dans ce bâtiment principal,” nous précise Svend Rothmann Bonde de chez Norlum, “que l’on trouve de nombreuses entreprises créées par d’anciens étudiants et des professeurs qui réalisent des publicités, des fictions...